K. Asmer, M. و خضر اسمر م. 2013. أثر استخدام برنامج تعليمي وفق جدولة الممارسة المتغيرة ( مكثفة – موزعة ) في تعلم مهارةقفزة اليدين الأمامية على جهاز طاولة القفز في الجمناستيك. (RJSS) مجلة الرافدين للعلوم الرياضية . 19, 61 (2013), 101–123. DOI:https://doi.org/10.33899/rajsport.2013.69630.