[1]
نعمان النائب ا. و اسماعيل الطائي س. 2024. اثر استراتيجيات منشطات الإدراك في تحصيل طالبات الصف الثاني المتوسط في مادة اللغة العربية. مجلة التربیة للعلوم الانسانیة. 4, 131 (2024), 31–60.