العودة إلى تفاصيل المؤلَّف
درجة توافر الممارسات الإشرافية للمشرفين التربويين بإدارات التعليم في المملكة العربية السعودية في ضوء الحوكمة الإلكترونية
تنزيل
تنزيل بصيغة PDF